deutsch
english
français
slovenšcina
<div align="center" class="titolo">Unser Lyzeum stellt sich vor</div> <br /> <div align="justify">Unser Lyzeum ist im Jahr 1962 entstanden und hat sich seit seiner Gründung die Aufgabe gestellt, mit den Erneuerungen der methodologischen wie auch der didaktischen Curricula Schritt zu halten. Im Jahr 1992 hat es das "Erziehungsprojekt des Instituts" ausgearbeitet und veröffentlicht: diese wichtige didaktische Erneuerung - eine unter den ersten Ausarbeitungen in Italien - hat die Arbeit der Dozenten grundlegend umgeformt, indem sie sich auf die Kriterien der didaktisch-erzieherischen Planung bezieht. <br /> In den letzten Jahren haben sich in unserem Institut weitere Veränderungen vollzogen, durch die Notwendigkeit hervorgerufen, den Erwartungen und den Bedürfnissen der Teilnehmer zu entsprechen. Diese Veränderungen betreffen die Erneuerung der Programme, der Methodologie und der Didaktik. Im experimentellen Wahlfachbereich wurde den wissenschaftlichen Fächern ein weites Feld eingeräumt, wobei die Aufmerksamkeit auf den Unterricht in den humanistischen Fächern, die auf jeden Fall das Bild unseres Lyzeums bedeutungsvoll charakterisieren, lebendig gehalten wurde.<br /> Der Unterricht in Mathematik, Informatik, Physik, Chemie, Wissenschaften und in den Fremdsprachen hat sich durch den Gebrauch der multimedial ausgestatteten Laboratorien und mit der Aktivierung neuer curricularer Vorschläge entwickelt und erneuert. Im Unterricht in den humanistischen Fächern wird durch die Erneuerung der Studieninhalte das Wissen über Kultur und über das Geschehen in der heutigen Welt als übergreifendes Hauptziel gesetzt.<br /> Unsere Autonomie hat uns erlaubt, die Unterrichtsstunden und den Schulkalender derart flexibel behandeln zu können, dass ein reichhaltiges Angebot an speziellen Fortbildungs-bzw. Zertifikatskursen einerseits und Ergänzungs-bzw. Wiederholungskursen andererseits möglich wird, ebenso auf Antrag die kurze Woche, wie auch angebrachte didaktische Pausen im Schuljahr, wobei jedoch immer die zweihundert Unterrichtstage eingehalten werden.<br /> Wir haben diese Erneuerungen eingeführt, da es unser Ziel ist, eine lebendige, aktuelle Schule zu sein, in der die Jugendlichen mit Ernst und Ruhe wachsen und lernen können.<br /> <br /> Beim Besuch unserer WEB-Seite findest du:<br /> unter LICEO die allgemeinen Hinweise des Instituts,<br /> unter STUDENTI die Fotografien der Schüler, Initiativen der Schülerzeitschrift und Orientierung an der Universität,<br /> unter ATTIVITA' die hauptsächlichen Initiativen (hier laden wir dich besonders ein, auf CLUB EUROPA zu klicken und dich vielleicht mit Zusätzen und Beiträgen einzuschalten - möglichst auf Englisch),<br /> unter NEWS die aktuellen Hinweise,<br /> in VETRINA die Zeitungsartikel über das Lyzeum und Hypertexte der Schüler,<br /> in SEGRETERIA die Anzeigen und offiziellen Dokumente der Schule,<br /> in CONTATTI die Verbindungen mit einigen Institutionen, mit denen das Institut in Beziehung steht,<br /> Der Forschungsmotor der WEB - Seite lässt dich Nachrichten und Personen erreichen, indem du auf Namen oder Stichwörter klickst.<br /> <br /> </div> <div align="center"><a href="javascript:history.back();" target="_parent">Back</a></div><br /><br />
A
r
c
h
i
v
i
o
f
o
t
o
back
top
Posizione nel sito::
Homepage
- Unser Lyzeum stellt sich vor
